“双减”政策下小学英语高效课堂的构建研究

发表时间：2023-08-18　浏览： 62 次

随着教育改革的推进，素质教育的发展，对教学理念以及教学方法不断的探究，教学理念向着科学化与合理化的方向发展，教学方式向着多元化的方向发展。在当前，随着“双减”政策的提出，对于教学效率提出了更高的要求，要求教学开展在减轻学生负担的基础上，提升教学效率。对小学英语教学来说，“双减”政策的实施下，小学英语教学存在着许多的困境，造成教学质量提升存在阻碍，教学效率比较低，因此本文将对“双减”政策下小学英语课堂面临的困境进行分析，探究“双减”政策下小学英语高效课堂的构建措施。